ילד מופרע

אמא אמרה
שממש לא נורא
שבסוף מתרגלים
לא יזיק להכיר
את הילד הרע.
בתחילה מסתכלים
מנסים להסביר
אם הוא כך מתנהג
אולי אין לו ברירה.
מעולם לא חונך לציית לכללים
הוא למד רק לבעוט
להשיג במכות
לא היתה לו אומנת
מורה או גננת
אחת שמסוגלת
תורה להשקיע בילד פעוט
בדוגמה להראות
איך אפשר על נקל
בקלילות לקלקל
או פשוט לרמות
במקום בבהילות לזנק ולחבוט.
זה נוגד לתרבות
זה פוגם בשלווה
של תושבי הסביבה
שדורשים רק מקום
להמשיך ולחלום.
כן יודעים בבירור
מה הפגם ביצור
ועל איזה כפתור
היה צורך לשמור
אבל איש לא טרח
הפעוט כך הוזנח
את עצמו הוא חינך
בין מוקשים להלך
ועכשיו מאוחר
להכניס בו מוסר
אז פוסעים בזהירות
או חולפים במהירות
גם צובטים את האף
ומושכים את הטף
שלא ישתהו אף לא רגע נוסף
פן יפלו לפלילים
יעברו את הסף
מבלי שרכשו את כל הכלים
והטמיעו כללים
כי אחרת זו סתם עבודת אלילים.
הכרחי להפנים
שכל מה שלוקחים, יעודה מטרה
ונחוצה אמונה במצב אין ברירה
להכניס עד מרפק ולגרוף את הכל
לא לתת לספק להפריע לזלול.
זה לא שתופסים כך פרה מן הרחוב
מחלצים לה עטין ויושבים לחלוב
כמו חשוב איך לקחת
חשוב איך לשים
והיום בכל חור מתקינים פנסים
חייבים להראות שהעסק נאות
ולא עוד עסקות של סיפוק הנאות
כך שיש פה עניין עם מראה מהוגן
וניחוח תקינות וסיקור עתונות
ובריחה מרשתם של לוכדי עוונות.
אז מה כבר היה לנו ילד מופרע
ואיך זה קרה
שצפצף ועלה משולי הקדרה
ועכשיו הוא מושל בנו
בלי אזהרה.
טיפוס מתקוטט
שמבין רק לקחת
לתת באמתחת
ודמעות של תנין
לטפטף למטפחת
נותר רק לאחל לכל בני ישראל ובית יעקב
שאם ירצה האיש והכל ילך טוב
גם לי גם לכם יישאר מה לגנוב