היא עפה ממני פתאום, לא הרגשתי מעלי כלום, הייתי מסוחררת לגמרי לא זזתי, היה לי בחילה וגול הגוף כאב לי. שמעתי דיבורים מסביב ולאט לאט חזרתי להכרה. ראיתי את מאייק […]
אני מתעוררת כשאני על האדמה אני קמה לאט ומתמתחת, כנראה נרדמתי גם אני. אני רואה את מאט עומד ומתמתח, כנראה קם גם עכשיו. "הערתי אותך?" הוא שואל ומפהק. "לא…" אני […]
אני מסתכלת סביב זה לא נראה משהו מיוחד, נראה כמו יער גדול ורגיל. "איך אתה יודע?" אדמונד שואל את מאייק. "נולדתי כאן" הוא אומר בשקט ואני מסתכלת עליו. "חשבתי שנולדת […]
"טוב מתכוונים לפתוח את זה?" מאייק שבר את השתיקה והסתובב אלי. "כן.." אני אומרת בקול שקט. "אתם רציניים? אתם לא יודעים מה יש שם!" אלכס אמרה והסתובבה גם היא אלי. […]
אני מסיימת לארוז חזרה את המזוודה והפעם לא שוכחת את האמפי. "זהו?" אמיליה שואלת אותי כשאני מגיעה לסלון עם המזוודה. "כן…""זה היה קצר מידי.." היא אומרת בפנים עצובות. "אבל אני […]
אני קמה ערנית אחרי יומיים מלאים סיפורים וחוויות של ההורים שלי ושל אמיליה ביחד שלא שמעתי מעולם. כי מעולם לא שאלתי עליהם. אם עכשיו אני מרגישה פתאום שהם חסרים לי?לא […]
"אני אסתדר מכאן" אני אומרת לאדמונד איך שאנחנו יוצאים מהיער. "לא, אני ייקח אותך עד לבניין""זה בסדר אדמונד!תודה.." "אוקי…כרצונך, נתראה עוד שבוע?" "כן" אני אומרת בחיוך מזויף לוקחת את המזוודה […]
ראיתי את מאט מזנק על אותו ערפד ומעיף אותו מחוץ לאולם. "כולם החוצה עכשיו!" אמר פתאום המנהל בלי להסתכל עלי. ומאחוריו היו כמה מורים. "מאט תיקח את אלה החוצה..לחדר שלה" […]
השבוע עבר מהר לצערי, כול כך לא רציתי שיגיעה סוף השבוע. מאט עוד לא הזמין אותי, ואני לא יזמין אותו. ולאדמונד אני חייבת תשובה. אז אני מחכה עד הערב שמאט […]
אני נכנסת לכיתה אחרי אלכס ומסתכלת על הארון, אני מתיישבת כשיש צלצול ליד אלכס. איך שמתחיל השיעור אני שקועה בעצמי, וחושבת על כול הדברים שקראו לי מהר מידי בזמן האחרון. […]
אני רואה את כולם סביב מדורה גדולה צוחקים ומספרים סיפורים, כנראה מפחידים, כשאני חושבת על זה מעניין אותי לדעת איזה סיפורים מפחידים יש להם, כי אצלנו בכדור הארץ הרבה סיפורים […]
כמה ימים לפני שהגעתי לבית ספר: אנחנו יושבות בשקט בשולחן ואוכלות לא אומרות כלום. אני חושבת שזה המריבה הכי גדולה שהייתה לי אם אמיליה איי פעם. "איך עבר היום?" אני […]
אני מסתובבת לאט מתפללת שזה יהיה כול אחד חוץ מהמנהל. "מאייק?" אני שואלת מבולבלת. אני רואה ביד שלו צרור מפתחות אבל לא של המנהל, מפתחות של אחד מחדרי השינה. הוא […]
פרק 10- "אלה!" אני רואה את אדמונד רץ לכיוון שלי עם פנים נבוכות. באתי להתנפל עליו, באתי להוציא עליו את כול מה שיש לי אבל..הוא הרס את זה."חכי שנייה לפני […]
התארגנתי לנשף עכשיו וכמובן שעלו לי הזיכרונות איתך. ושוב אני יעצום את העיניים והפלשבק יתחיל. עמדתי שם במרפסת מחכה לך עם השמלה התכלת שהבאת לי, שיער חלק, התאפרתי- פחדתי שהתאפרתי […]
"הי הי תראו הנה הירוקו. וואו היא כל כך פופולרית" לחשושים מסביבי. "כן. אני רוצה להזמין אותה לאכול איתנו אבל היא לא משנה מה תמיד מסרבת. זה כזה חבל". "כן […]
מאיה הרגישה שעברה את הסוף שבוע הכי ארוך בעולם . היא ידעה שטעתה בנוגע ללב , ויותר מכל לא רצתה שיאבד את תפקידו . במוצאי שבת קיבלו יסמין ומאיה הודעה […]
"למה את פה לבד?" אלכס דיברה איתי סופסוף אחרי שלא החליפה איתי מילה כול היום. "אז את מדברת איתי?" "לא אמרתי שלא.." "אז מה זה היה ההצגות האלו כול היום?" […]
התעוררתי בחדר שלי, הדבר האחרון שאני זוכרת שהייתי באגם עם מאט הוא שאל אותי שאלה. אני חושבת שנרדמתי. "אההה!" אני צועקת בשקט ומתביעה את הראש בכרית. "איזה בושות!!!" אני אומרת […]
שלוש שבועות לפני (שהגעתי לבית ספר)המחשבה הראשונה שאני קמה בבוקר זה…מי כיוון את השעון המעורר? אני מחבה את השעון וקמה בייאוש מתלבשת מהר עם בגדים זרוקים כרגיל. אני שותפת פנים […]
"אלה את בדרך אלי?" קטע אותי המנהל במחשבות ופנה אלי. "אמ..כן" "בואי תיכנסי" הלכתי אחריו למשרד ולא אמרתי מילה רק שנכנסנו פנה אלי שוב. "אז..איך בינתיים בבית ספר איך את […]
שפה עתיקה כמו תוחלת הזמן , כלואה בתוך ספר הנצח ,שפה עתיקה המרובה בקללות נצחיות שבלתי נסלחות ובלתי מנוצחות .שפה שנשכחה עם תחילת עידן החיים .שפה שכלואה בתוך ספר הקבור […]
"מה יש עכשיו?" שאלתי את אדמונד כשיצאנו מהשיעור. "כישופים" הוא אומר והולך למסדרון. "כישופים?, ערפדים עושים כישופים?" הוא חייך וצחקק. "מה!?" "את פשוט תמימה מדיי את מאמינה לכול דבר!" הוא […]
אני קמה מהמיטה הקשה ומבינה שלא ישנתי כול הלילה, רק חשבתי על אמיליה. לא עצמתי עין, אפילו לא לרגע. אני קמה ורואה שהחלון פתוח, אני מנחשת שאדמונד פתח לי אותו […]
אני לוקחת נשימה ונזכרת..באותו הלילה, הלילה הראשון שהגעתי לכאן. הייתי ביער בלילה, יצאתי לטיול קטן כרגיל כמו תמיד, זה יער ענקי שהיו שהרבה אנשים אומרים שאין לו סוף, שאין לו […]
רחוק המקום מכל בני האדם, מאותו המקום, יישאר זיכרון צעדים אחרונים אני עוזבת כבר היום.אבל אחזור לכאן כנראה בחלום, אני עומדת על גבעה וצועקת אל הנוף.מסתכלת לאחור, עוד מבט אחרון.מאותו […]
מייק שיין היה סטודנט לפרפקציולוגיה וכרונולוגיה באוניברסיטה הגדולה הקרובה לעיר שבה גדל, ולמעשה מרוחקת ממנה כחצי מדינה. היה סיכון בפרפקציולוגיה, כי ככל שלמדת יותר נעשית מושלם יותר. עיניו של הפרופסור […]
זה היה אי קטן וחשוך. למרות הקוטן שלו היו בו ביצות רבות. הוק הלך לאט דרך השיחים השחורים.ואבל אז, הוא הריח משהו, משהו נשרף. הוא ניגש קדימה, והוא מצא אישה […]
לאדם המושלם לא היה גיל. נראה היה כאילו הוא נולד ומאז הוא נראה כבן עשרים.לאדם המושלם לא היו זכרונות. נראה כאילו הוא נוצר מחדש בכל שנייה.לאדם המושלם לא היה שם. […]
יום לאחר מכן ביטלו אופיר ולב במסתוריות את החקירה ואת הפגישה עם הוריה של ליז , אופיר התקשר לבנות והזהיר אותן לא להסתובב לבד , ועל מקרה חריג להתקשר אליהם […]
מה הם סיפורי מעשיות?
סיפורי מעשיות לילדים הם חלק מסיפורי עם. אלו סיפורים אשר יש בהם מוטיבים על-טבעיים, דמיות מוזרות שחיות באגדות ועוד. בכל תרבות ותרבות יש סיפורי מעשיות, לסיפורים האלו אין מימד זמן ומקום מוגדרים ותמיד יופיעו בהם דמויות מוזרות כגון חיות מדברות, מכשפות, שירים, ענקים, מפלצות, גמדים, פיות, אלפים, אנשי זאב, ערפדים ויצורים שונים ומשונים מעולם האגדות. בסיפורי מעשיות יש גם קסמים, כישופים ודברים מוזרים שאין להם הסבר במציאות.
לרוב מדובר בסיפורים משנים קדמוניות שלא נכתבו אלא עברו בע"פ מדור לדור, לאורך מאות ואלפי שנים, אלו סיפורים עממיים אשר מכילים הרפתקה שהגיבור עובר, ומתרחשים לרוב באזורים רגילים אך קסומים כגון מדבר או יער. קשה לסווג סיפורי מעשיות מכיוון שיש כל כך הרבה וכולם מגוונים ושונים זה מזה, לרוב המוטיבים החוזרים בכל הסיפורים האלו הם הדמויות הדמיוניות אשר מופיעות בו וההיבט העל טבעי מאוד ברור בסיפור (כמו במעשיות האחים גרים). סיפורי מעשיות מתאימים גם לילדים וגם למבוגרים, וכולם יכולים ליהנות מהסיפורים שלרוב אינם ארוכים כלל.
איך מתחילים לכתוב סיפורי מעשיות?
קודם כל תמיד כדאי להתחיל במשפט בסגנון הבא: "פעם אחת לפני הרבה שנים.." , כמו כן עדיף שהגיבור או הגיבורה יעזרו בדמות קסומה כגון פיה, קוסם או חתול מדבר. צריך שגם תהיה דמות מאיימת /רעה כגון זאב, מכשף, אמא חורגת ועוד. והסוף? עדיף שיהיה טוב, אך לא בהכרח. הכי פשוט להתחיל לכתוב סיפור שבו הגיבור מתמודד עם בעיות רגילות: אולי הוא הלך לאיבוד או מחפש אהבה או שיש לו סיוטים בלילה, ואז להוסיף לזה אלמנט מוזר כגון חיה מדברת או פיה שרוצה לעזור ולבסוף סוף שמח, רצוי עם מוסר השכל.
סיפורי מעשיות עם מוסר השכל
כשרוצים לחנך ילדים צעירים צריך לשמור עליהם מרוכזים ומרותקים כדי להפיק בסוף מוסר השכל שאותו הם יקחו לדרך: עשיית מעשים טובים או מצוות, חשיבה חיובית ועוד כלים שאנו רוצים לספק לדובר הצעיר. הסיפורים הטובים ביותר בעולם המעשיות היהודיות מגיעים דווקא מכיוון הצדיקים היהודיים: רבי נחמן מברסלב והבעל שם טוב. לשניהם יש מורשת מפוארת של סיפורים עם מוסר השכל ומעשיות יהודיות המתאימים למבוגרים וילדים כאחד, וכולם יכולים להפיק מסיפורים אלו תועלת והנאה.
